【今日の回文】（きょうのかいぶん）
スマートなトーマス（すまーとなとーます）
① 教員の読み聞かせ
２回目の教員による読み聞かせがありました。
１～３年生は杉本先生、４～６年生は豪太先生が担当しました。
今回も、みんな熱心に聞いていました。
② 初めての水泳
１年生にとっては、初めての水泳の時間でした。
みんな、水を怖がらず、もぐってじゃんけんをしたり、先生が隠した宝を探したりと水泳の時間を楽しんでいます。
③ 給食集会
毎月１回、全校で集まって給食を食べる時間を設定しています。
先生方も加わって、話がはずみます。
この日の給食はみんなが大好きなカレー。
毎月１回しかありませんが、大切な時間です。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
松茸つみに来て、奇跡的に見つけた妻
（まつたけつみにきてきせきてきにみつけたつま）
① 全校遊び
この日の全校遊びは、体育館で２チームに分かれて、攻撃チームは守備チームをかいくぐって反対側のゾーンに行くというゲームをしました。
つかまってしまうと、守備チームに入るため、どんどん守備チームの人数が増えていき、最後は守備チームが手を結び、反対側へ行けなくなってしまいました。
それでもかいくぐろうと、みんな知恵をつかっていました。
② むしとり
１・２年生の生活科で「虫取り」をしました。
まずは、芝生にいるバッタをとっていましたが、最後はアゲハチョウを捕まえようと集団でチョウを追っかけていました。
なかなかアゲハチョウを捕まえるのは難しいようです…。
虫に触れない女の子たちも苦戦していました…。
③ ２年生親子行事
２年生の親子行事は、室内レクレーションでした。
講師の西田先生をお呼びして、たくさんのゲームを親子で体験することができました。
フリスビーは狙いを定めて投げてもうまくいかず、大変でした。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
イタリアで暮らし、楽でありたい
（いたりあでくらしらくでありたい）
① １年生暗唱テスト
１年生は、ひらがなの練習を終え、いろいろな言葉に触れています。
出てきた文章を覚えて、暗唱テストに合格すると、笹木先生からシールをもらえます。
この日に挑戦したのは４人。教科書をシールいっぱいにしましょう！
② 図工
図工の時間に２年生はカラフルなギターを制作しています。
３年生はくるっと回るギミックを利用して、４年生は高く積みあがる塔の形を利用して、それぞれ独創性あふれる作品を制作しています。
１年生は、自分の好きなデザートを粘土で作ったようですよ。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
夜鳴くなよ、柴犬。居場所無くなるよ
（よるなくなよしばいぬいばしよなくなるよ）
① １・２年生活科 町たんけん
みんなで、上泊地区を探検しました。
けいたさん、はなさんの住んでいる地区をみんなでじっくりと回りました。
新しい発見もたくさんあったようです！
次はどの地区を回りましょうか。
② 初めてのALT
１・２年生には外国語を習う時間はありませんが、ALTが来校したときに、国際交流ということで、学級に入って英語に触れる体験をしています。
先日、初めての体験授業がありました。
ユーエンの出したクイズでかなり盛り上がりました。
笹木先生の正解率が高かったようです。
③ 不思議なジャガイモ。
ある日、渡り廊下にジャガイモ軍団が並んでいました。
なんだこれは？と聞いてみると、６年生が理科の実験のために植えていたジャガイモを実験が終わったので掘り出したものでした。
このジャガイモで５・６年生はポテトパーティーをするらしいです。
火曜日から、八幡浜中学校の生徒さんが本校に職場体験に来ています。
一人は本校卒業生の正本怜玖斗くんと神山小卒業生の角藤涙華さんです。
二人とも、小学生とのかかわりの中でいろいろなことを身に付けたいという目標を立てて、毎日小学生と格闘してくれています。
中休みや昼休みも学年に関係なく、たくさんの児童に囲まれて遊んでいました。
明日で体験も終わってしまいますが、未来の自分に生かせる体験にしてください。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
田舎な神奈川にも、庭がなかなかない
(いなかなかながわにもにわがなかなかない)
① おおきなかぶの練習に付き合ってくれました。
練習の後、プリントを配ったり、○付けをしたりしてくれました。
１年生は赤で直してくれた文字を鉛筆でなぞって練習していましたよ。
② 歯みがき教室
３・４年生は歯みがき教室でした。一緒に話を聞いたり、歯みがきの様子を見て回ったりしてくれました。
次の太鼓練習も一緒にすることができました！
③ 出会いの集会
初日の火曜日のこつこつの時間に、中学生の自己紹介と質問コーナーによる出会いの集会をしました。
質問コーナーでは、「好きな花」とか「すきな野球の球団」といった困った質問もあり、盛り上がりました。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
さあ今来る秋。ウキウキ歩く毎朝。
（さあいまくるあきうきうきあるくまいあさ）
① １・２年生の生活科「種植え」
１年生は朝顔、２年生はキュウリやトマトの野菜を植え、観察日記をつけながら花を咲かせます。
ペットボトルで作った水やりを使って、毎朝自分の鉢や学級園に水を与えています。
きれいな花が咲きますように。
② ３年生の理科「ヒマワリの種植え」
１・２年生同様、３年生も理科の時間にヒマワリを植え、観察しながら花を咲かせます。
夏には、たくさんの大輪が太陽に向かって咲き誇るのでしょうね。
こちらも、花が咲くのが楽しみです。
③ ５・６年生の家庭科「調理実習 ほうれん草のおひたし」
５・６年生の調理実習でほうれん草のおひたしを作りました。
昨年は、しょうゆがたっぷりかかったほうれん草をいただきましたが、
今年は控えめになっていました。
１年間でいくつの料理に挑戦するのでしょうか。
今日は、昨日に引き続き、参観日の時に行われた救急救命講習会の様子を紹介します。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
ママのリモコンてんこもりのまま
（ままのりもこんてんこもりのまま）
木曜日は参観日でした。
１・２年生は、講師を招いての歯みがき教室でした。
みんな、赤色のテスターで口の中が真っ赤っかになっていましたが、
保護者と一緒にみがけて、楽しそうでした。
３・４年生は、国語の授業でした。
一人の先生が２学年を同時に教える形を見てもらいました。
藤堂先生はなるべく子供たちが常に活動しているようにいろいろ工夫を凝らして授業をされています。
その様子も見ていただけたかなと思います。
５・６年生は、講師を招いての食育の授業でした。
朝食の大切さについて学習しました。
４つの栄養素を朝からきちんととることが大切だと親子で学べたようです。
授業のあとは、親子で救命救急講習会を受講しました。
子供たちは、心臓マッサージについて学び、実践もさせてもらいました。
１・２年生にとっては、とても力のいる作業でしたが、上級生と楽しく活動することができました。
保護者の皆んは、心臓マッサージとAEDを使った実践練習を行いました。
夏休みのプール監視の際に、対応できるように実践を中心とした講習与しました。
最後、活動を終えた子供たちが保護者のもとにもどり、保護者が活動する様子を微笑んでみていたのが印象的でした。
講習会の後、地区懇談会も開きました。
午後半日を使った、参観日となりましたが、今回も多数の参観をいただきありがとうございました。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
うどん、パスタ、レンコン、レタス、パンどう？
（うどんぱすたれんこんれたすぱんどう）
（今日は授業の様子です。）
水曜日に川上小、神山小、双岩小３校の交流会が神山小学校で行われました。
全校で選果場前からバスに乗り、神山小へ。みんなちょっとした遠足気分でした。
神山小に着くと、各学年に分かれて、交流のスタートです。
どの学級も、まず自己紹介をして、そのあとレクレーションをして楽しみました。
初めは緊張していた川上っ子も最後は友達がたくさんできていました。
帰るときには、神山小のみんなからたくさん手を振ってもらいました。
次の交流会は９月です。来年の４月までに、一人でも多くの友達を作りましょう。
次の交流会も楽しみですね。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
イタリアでも友でありたい (いたりあでもともでありたい)
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
イカのダンスは済んだのかい (いかのだんすはすんだのかい)
① 教員読み聞かせ
毎月の地域の方によるやみきかせボランティアとは別に、毎月、教員による読み聞かせも行っています。
この時は、低学年が笹木先生、高学年が新瀬先生でした。
②１年生親子行事
１年生の親子行事は、給食センター見学とあわしま堂買い物体験でした。
給食センターでは、センターの人と同じ服と道具をもって、仕事の内容を体験することができました。
あわしま堂では、大好きなお菓子をたくさん買うことができました。
心に残る１日になりました！
③５・６年 歯みがき教室
毎年、歯磨き粉を作っているライオンの協力を得て、歯みがき教室を行っています。
ライオンから送られてくるDVD（有名な人が出ています）を見ながら、歯みがきの仕方や磨き残しの確認をします。
最後に、全員に新しい歯ブラシもプレゼントされました。
虫歯がある人は、夏休みには歯医者に行って、虫歯０にしてくださいね。
６月１４日（金）から、水泳部の活動が始まりました。
目標は７月２３日（水）に実施予定の市内水泳記録会への出場です。
特に、「川上小学校」として水泳記録会に出場できるのは最後となるため、昨年出場できなかった「リレー」に出場することを大きな目標としています。
リレーに出場するためには50mを泳げる選手が４人必要になってきます。
そのため、今年の練習では、長い距離を泳ぐ練習を中心に３年生以上全員が練習に取り組んでいます。
あと１か月。練習は厳しいかもしれませんが、その分、返ってくる喜びも大きいはずです。
先生たち、仲間たちと一緒に全員で励まし合って練習を積み重ねていきましょう！
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
イカ、確かに貸したかい？（いか、たしかにかしたかい）
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
農家もいも買うの？ (のうかもいもかうの)
① ６年 理科 「炭づくり」
ものを燃やし続けるとどうなるのか、予想をして、実際にカセットコンロを作って実験をしました。
予想通り、「炭」ができたようです。予想したことがすぐに確認できることが、理科のいいところですね。
② 来賓玄関の紹介
運動会でドローン撮影をしていただいた、川上小出身の田原さんから、いくつかドローンから撮影した写真をいただきました。
現在、来賓玄関に飾っています。学校に来られた際にご覧になっていただけたらと思います。
田原さん、ありがとうございました。
③ 全校遊び 「けいどろ」
毎週、本校では昼休みに全校で集まって遊ぶ「全校遊び」を行っています。
６年生を中心に内容を考え、運動場でドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたりしています。
この日は、警官役と泥棒役に分かれて、警官が泥棒をつかまえていく鬼ごっこ「けいどろ」をしました。
泥棒の逃げ足が速く、なかなか警官は捕まえられなかったようです。
田植えの様子の最終回です。
写真をたくさん撮ってしまい、3回に分けての紹介となってしまいました。
いよいよ今日は田植えの様子です。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
ニワトリと小鳥とワニ (にわとりとことりとわに）
木曜日に、図工主任の藤堂先生の発案で、図工集会が行われました。
集会の会場である体育館に入ると、一面にたくさんの大きな絵が飾ってあります。
入場してきた子どもたちは目をキョロキョロさせて、この大きな絵にくぎ付けになっていました。
実は、色の使い方や構図について指導するために、藤堂先生が教師人生の中で学芸会のたびに作ってきた背景画を
赴任していたいろいろな学校から取り寄せ、体育館一面に飾ったものでした。
あまりにも大きな絵が何枚も飾ってある圧巻の景色に、子供たちは目をキラキラさせていました。
そして、授業のスタート。
まずは、子供たちは、すべての絵を見て回って、自分の好きな絵の前に座りました。
そして、どうしてその絵が好きなのか、全校の前で説明をしました。
そのあと、藤堂先生が全員を連れて、各絵の前で色の付け方の工夫、構図の工夫、遠近感を付ける工夫などについて
絵を見ながら指導をしていただきました。
秋には、写生大会が待っています。今回の指導を受けて、みんな素晴らしい絵が描けるのではないか、そんな気がしています。
保護者の皆様には案内をしていますが、今日の15時ごろまで体育館を開放して、この背景画を自由を観覧できるようにしています。
ぜひ、足をお運びください。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
いぶし銀、演技渋い (いぶしぎんえんぎしぶい)
昨日に引き続き、田植えの様子を紹介します。
【今日の回文】（きょうのかいぶん）
私、タワシ渡したわ (わたしたわしわたしたわ)
【田んぼフラッグ 1回戦】上の田んぼだけで競技をしました。泥しぶきが素晴らしい熱戦ばかりでした！
【田んぼフラッグ 2回戦】上から下の田んぼまで行ってフラッグをとります。浅野さんのお父さんが素晴らしいダイブを見せてくれました！