６年生が修学旅行で地獄めぐりに行った際に、
ある地獄で熱湯に近い温度で沸いて湯気が出ているところに
スタッフさんが線香をもってふーっと吹くと、湯気がもくもくと倍になって出てくる景色を見ました。
スタッフさんは、これは家で鍋で水を沸かして同じことをしてもできますと説明されたのを聞き、
子どもたちはすぐに理科の授業でやってみたいとお願いをしました。
見えない水蒸気に線香の煙を吹きかけると、燃えカスの一部が水蒸気にくっつき、煙が増えたように見えるというのがからくりのようです。
１回目の実験では、ビーカーを使ってやってみたのですが、思うように湯気は出ませんでした。
そこで、家庭科室で大きな鍋で沸かしたらできるのではと別の日に挑戦すると、
もくもくと煙が出るように湯気ができて、実験大成功となりました。
こうやって、子どもたちが試行錯誤して取り組む姿を「主体的に学ぶ」というのだと思いました。
川上小では、こういう姿をいろいろな授業で見ることができます。
【きょうのクイズ】
Ｑ なつにふうりんをつるすのはなぜ？
① むしよけ ② まよけ ③ かぜよけ
ヒント：ふうりんのおとでかぜがふいているとわかるから、すずしいとかんじることがあるね。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ せかいでいちばんなつやすみがながいくには？
① にほん ② エジプト ③ トルコ
答 ③（せかいでいちばんなつやすみがみじかいくにがにほんといわれているよ。）
（１回目の実験）
（２回目の実験）
９月の初めに行った「絵を描く会」。
会では、海岸や神社の様子、神楽の様子など、自分たちが描きたい景色を見つけて、下書きを行いました。
あれから１か月。下書きも完成に色付けに入っています。
中には、色付けも終わり、別の作品に取りかかっている児童もいます。
全員完成した後、校内で評価をして、高い評価を受けた作品を全国につながる子ども美術展に出展します。
進度が遅れている児童については、週末に作品を持って帰るかもしれません。
声掛けをよろしくお願いします。
【きょうのクイズ】
Ｑ せんぷうきがうまれたどこのくに？
① インド ② アメリカ ③ にほん
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ アリのすのなかにほんとうにあるへやは？
① こどもべや ② キッチン ③ おふろ
ヒント：アリのすのなかはちいさなへやがいくつもつながってできているよ。
２学期に入って、初めての全校給食を行いました。
もちろん、メニューは毎回恒例のカレーです。
みんなが大好きなメニューの日に、みんなで集まってワイワイとおしゃべりしながら
雰囲気も楽しんで給食を食べるなんて、素敵ですね。
こうして、全校で食べられるのもあと数回です。
１回１回を大切にしてくださいね。
【きょうのクイズ】
Ｑ アリのすのなかにほんとうにあるへやは？
① こどもべや ② キッチン ③ おふろ
ヒント：アリのすのなかはちいさなへやがいくつもつながってできているよ。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ ラクダのこぶのなかにはなにがはいっている？
① みず ② あぶら ③ たべたもの
答 ②（こぶにはえいようのあるあぶらがはいっているよ。ちからとしてつかうから、ながいあいだたべなくてもいきられるけど、こぶはすこしずつしぼむよ。）
〔３・４年生 和太鼓練習の様子〕
水曜日に、リレー選手たちは平野の陸上競技場で練習をしました。
リレーは本番４００ｍトラックを使って行われますが、学校のグランドでは４００ｍトラックをひくことは難しいため、
各学校、順番に平野の陸上競技場ができるようになっています。
この日は、喜須来小学校と一緒に練習をしました。
一緒にアップを行い、それぞれでバトンパスの練習をした後、実際にリレーを２回行いました。
喜須来小学校の方が速かったのですが、豪太先生からは想定のタイムより早かったのてびっくりしたと
ほめてもらいました。
残りの練習期間は多くはありませんが、リレーも含めて、当日自分のベスト記録が出せるように練習に取り組みましょう。
みんなが帰った後、喜須来小学校の何人かの児童はずっとグラントにブラシをかけていました。素晴らしいなと感心しました。
当日、平野まで送迎していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
【きょうのクイズ】
Ｑ ラクダのこぶのなかにはなにがはいっている？
① みず ② あぶら ③ たべたもの
ヒント：ラクダはみずやたべものがすくなく、かんそうしているさばくでせいかつしているよ。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ もし、ほっきょくのこおりがとけたらどうなる？
① うみのみずがふえてりくがへる
② うみのみずがへってりくがふえる
③ なにもかわらない
答 ③（コップにうかべたこおりがとけても、みずのりょうはかわらないよ。それとおなじだね。）
１学期まで、ALTとして、本校に外国語の指導に来られていたユーエン先生の代わりに、
ダニエル先生が２学期から来ることになりました。
そして、先日、初来校していただきました。イギリス出身のダニエル先生。
まずは、どの学級もお互いに自己紹介をして、授業がスタートしました。
日本の歴史だけでなく、ゲームやアニメ、ガンプラの大好きなダニエル先生、
これから新しい外国の文化を伝えてくれるのだと思います。
来月からも楽しみですね。
【きょうのクイズ】
Ｑ もし、ほっきょくのこおりがとけたらどうなる？
① うみのみずがふえてりくがへる
② うみのみずがへってりくがふえる
③ なにもかわらない
ヒント：ほっきょくのうみにうかぶこおりは、いちばんあついものですうメートルくらいあるよ。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ にほんじんがはじめてつけたきょうりゅうのなまえは？
① ニッポノサウルス ② ジャパンサウルス ③ ヤマトサウルス
答 ①（1934ねんにみつかり、1936ねんになづけられたよ。おもにしょくぶつをたべてくらしていたんだ。）
月曜日に南予用水の方が来られて、南予用水の働きについて出前授業をしていただきました。
スタッフの中には、保存会でお世話になっている伊賀さんの息子さんもおられました。
まずは、ビデオを見ながら、南予用水の歴史とその目的について学びました。
そのあと、ダムから調整池まで、調整池からミカン畑の貯水槽まで、貯水槽からミカン畑へと３つに分けて、実際にボタンを押すと水が動いて、わかりやすいかなり精巧なジオラマを使って、教えていただきました。
子供たちも実際にボタンを押させてもらって、みかん畑にスプリンクラーで水が運ばれるまでの流れがよく分かったようでした。
今回、学んだ３・４年生の保護者は全員ミカンづくりに従事されているので、特に興味を持って勉強できたように思います。
南予用水から来ていただいた３人のスタッフの皆様、ありがとうございました。
【きょうのクイズ】
Ｑ にほんじんがはじめてつけたきょうりゅうのなまえは？
① ニッポノサウルス ② ジャパンサウルス ③ ヤマトサウルス
ヒント：にほんじんがはじめてはっくつからなまえをつけるところまでしたよ。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ あおときいろのえのぐをまぜるとなにいろになる？
① オレンジ ② きみどり ③ ピンク
答 ② きみどり（あおのえのぐがきいろのえのぐにうすめられて、きみどりになる。きいろのえのぐがおおいほど、あかるいきみどりになるのだ。）
２学期最初の教員による読み聞かせが行われました。
１～３年は藤堂先生の読み聞かせ。
市民ミュージカルに出られているだけあって、読み聞かせも朗読劇を聞いているような、
セリフ回しの上手い読み聞かせで、作品の世界に子どもたちも引き込まれていました。
４～６年は教頭先生の読み聞かせ。
本を３冊も用意され、準備万端で読み聞かせをされました。
こちらもベテランの先生らしく、内容と読み方で、子供たちを作品に引き込んでいました。
ただの読み聞かせではなく、絵本の絵を見ながらの読み聞かせ。
心が育まれていく気がします。今後も続けていきます。
今日から、６年生が修学旅行となります。今日から３日間、修学旅行の様子を紹介していきます。
更新は夜になりますので、６年生の旅の様子を夜に確認していただけたらと思います。
【きょうのクイズ】
Ｑ ふゆよりなつがあついのはなぜ？
① たいようのおんどがあがるから
② たいようのひかりがたくさんとどくから
③ なつはあまりかぜがふかないから
ヒント：なつはふゆよりそらがギラギラまぶしいよね。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ ラジオたいそうがうまれたのはどこのくに？
① イギリス ② フランス ③ アメリカ
答 ③ アメリカ（こくみんのけんこうのためにかんがえられた、たいそうです。）
【６年生の理科の授業より】てこの勉強をしています。
昨日は参観日でした。
健康参観日ということで、１・２年生はらくれんから出前授業をしていただき、牛乳ができるまでを学びました。
実際に乳しぼり体験もできました。
３・４年生は市保健センターから管理栄養士さんをお招きをして、１日に食べる野菜の量について学びました。
授業の最初にしたクイズ大会が大盛り上がりでした。
５・６年生は前回の参観日で健康参観日の内容を行っていたので、今日は算数の授業を見てもらいました。
５年生は整数についての授業でお母さんも巻き込んでの授業でした。
６年生は円の面積の公式について学習しました。難しい内容でしたが、集中として取り組んでいました。
授業後、学校保健委員会が行われ、八幡浜警察署から講師を招き、インターネットに潜む犯罪について講義をしていただきました。
携帯電話やゲーム機等で簡単にインターネットにつながる半面、様々な犯罪にも巻き込まれる可能性も高くなります。
しっかり保護者が管理をすること、ルールについて話し合うことが大切だと伝えられました。
参観日に講師として来られた皆様、参観日に参加された保護者の皆様、ありがとうございました。
【連絡】
令和７年９月24日（水）～10月15日（水）にHPのサーバーの更新作業が行われるため、毎日10分程度HPが閲覧できない時間ができると連絡がありました。もし、閲覧できないときは、10分程度たってから閲覧してみてください。よろしくお願いします。
【きょうのクイズ】
Ｑ ラジオたいそうがうまれたのはどこのくに？
① イギリス ② フランス ③ アメリカ
ヒント：ラジオたいそうはうんどうかいでもしましたね。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ せみがなくのはなんのため？
① てきをちかづけないようにするため
② じぶんのいるばしょをしらせるため
③ からだのねつをにがすため
答 ② じぶんのいるばしょをしらせるため
10/7に実施予定の陸上記録会に向けて、３年生以上が陸上練習に放課後取り組んでいます。
３・４年生は「高跳び」「幅跳び」「ハードル」「ボール投げ」「短距離走」を毎日一つずつ回って、練習を体験した後、それぞれの分野に振り分けて本格的に練習します。
５年生以上は、全員昨年も出場しているので、希望を聞いて、５つの分野に分かれて本格的に練習に取り組んでいます。
初めの１５分は、全員で基礎トレーニングをして、残りの３０分を専門の練習にしています。
先生もそれぞれ一人ずつついてもらっての練習で、充実した練習になっています。
疲れが翌日に残らないよう、よく食べて、しっかりお風呂につかって、よく寝てください。
【きょうのクイズ】
Ｑ せみがなくのはなんのため？
① てきをちかづけないようにするため
② じぶんのいるばしょをしらせるため
③ からだのねつをにがすため
ヒント：オスのセミはなくけれど、メスのセミはなかない。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ ソフトクリームアイスクリームはなにがちがう？
① ひやしかためるおんどがちがう
② つかっているざいりょうがちがう
③ もりつけのかたちがちがう
答 ① ひやしかためるおんどがちがう（ソフトクリームはマイナス５～７ど。アイスクリームはマイナス25～30どでひやしかためます。つかっているざいりょうはどちらもおなじなのです。）
毎週、４年生以上はクラブ活動を行っています。
内容は、子供たちが考えてスポーツをしたり、料理をしたり、プラバンを作ったりと
様々な内容で行っています。
実は、１学期に川遊びを計画していたのですが、７月に入り、熱中症警戒アラートが毎日出るような
暑い日が続いたため、２学期に延期していました。
その川遊びを先日行いました。休み時間に網やかごを用意して、準備万端で川に向かいました。
魚やエビ、カニをとって楽しんでいました。
当日も暑い日ではありましたが、７月に比べると気温も下がっており、川の水の水位も低く、熱中症になる児童もなく安全に活動をすることができました。
川上小学校内での活動だけではなく、こうして校外に出て川上の自然に触れる活動も残り少なくなりました。
こういった体験活動をこれからも大切にしていきたいと思います。
【きょうのクイズ】
Ｑ ソフトクリームアイスクリームはなにがちがう？
① ひやしかためるおんどがちがう
② つかっているざいりょうがちがう
③ もりつけのかたちがちがう
ヒント：ソフトクリームはえいごではなく、にほんでつくられたことばです。
〔きのうのクイズのこたえ〕
Ｑ ホタルはいつからひかる？
① たまご ② さなぎ ③ せいちゅう
答 ① たまご（ホタルはたまごからせいちゅうまでずっとひかりつづけます。）
